Preventie en bescherming op school

De specifieke taken van de directie

De regelgeving inzake preventie en bescherming is immens en evolueert voortdurend. Toch moet deze op directieniveau opgevolgd worden. Hoe geef ik leiding en neem ik de juiste beslissingen, zonder in de regelgeving verloren te lopen?

Programma

Via het organigram van de preventie maak je kennis met de belangrijkste actoren op school en in de scholengemeenschap inzake preventie en bescherming. Je leert welke hun verantwoordelijkheden zijn en op welke wijze ze je kunnen bijstaan. Je leert eveneens welke je burgerrechtelijke en strafrechtelijke aansprakelijkheid is en die van het schoolbestuur.

Je krijgt inzicht in de basisprincipes van preventie en bescherming en in de wijze waarop alle werkzaamheden passen binnen het dynamisch risicobeheersingssysteem en gestalte krijgen in het globaal preventieplan en de jaarlijkse actieplannen. Je leert de wet welzijn, de Codex en het ARAB raadplegen zonder je te verliezen in details. Je verneemt wat je te doen staat als je geconfronteerd wordt met arbeidsongevallen, het onthaal van nieuwe werknemers of een externe aannemer, of het aankopen van goederen of diensten. Je maakt kennis met een aantal voorzieningen inzake EHBO, evacuatie en brandveiligheid.

Werkvormen

De vorming wordt aangeboden onder de vorm van een uiteenzetting, ondersteund met verwijzingen naar relevante informatiebronnen op het internet.

Doelstellingen

De vorming beoogt in de eerste plaats de directie een coherent referentiekader te bieden wat de toepassing betreft van de regelgeving inzake preventie en bescherming op school en in de scholengemeenschap. Dit zal hem de nodige basiskennis verschaffen om met alle betrokken actoren op efficiënte wijze te communiceren, hen doelmatig aan te sturen en op te volgen, en samen een dynamisch risicobeheersingssysteem op school uit te bouwen of up-to-date te houden.

Begeleiding

Franky Wauters, stafmedewerker preventie en bescherming Katholiek Onderwijs Vlaanderen