Residentieel seminarie: continueren van kwaliteitszorg, gekaderd in nieuwe OK

Dit seminarie, waarbij je de eerste dag te gast bent op het HIVSET in Turnhout, zet vanuit verschillende brillen focus op kwaliteitszorg, gekaderd in het nieuwe referentiekader OnderwijsKwaliteit (OK).  Er wordt afgewisseld tussen praktijkgetuigenis, overschouwende reflectie met duiding van relevante kaders, en stimuleren van uitwisseling over en reflectie op toepassingsmogelijkheden in de eigen schoolpraktijk. Een actieve onderdompeling dus in het thema, met inzet van de grote meerwaarde van het groepsnetwerk.

Programma

De eerste dag maak je kennis met een praktijkvoorbeeld. Je gaat hiervoor naar HIVSET in Turnhout:

• toelichting proces van te maken keuzes, van voortdurend zoeken naar “werkbare” en “werkende” methodieken op maat van de school, van successen en ervaren problemen).
• Het leren van elkaar rond aanpak van kwaliteitszorg staat centraal.

Op dag 2 werk je verder rond het thema kwaliteitszorg. In 2016 werden de kwaliteitsverwachtingen via een uitgebreide literatuurstudie en in onderling overleg met de verschillende stakeholders en onderwijsverstrekkers vastgelegd in het OK. Dit OK kader wordt vanaf januari 2017 gehanteerd binnen de vernieuwde doorlichting, ‘inspectie 2.0’.

• Je zoemt eerst in op de vernieuwde werking, van inspectie 2.0: Waarom was deze verandering nodig? Wat zijn de belangrijkste principes? Hoe gaan ze te werk? Wat verandert er? Hoe kan je jou voorbereiden?
• Vervolgens verken je het OK kader en de verschillende kwaliteitsverwachtingen en –beelden.
• Tot slot hanteer je de werkwijze en bril van de onderwijsinspectie om dieper in te gaan op de kwaliteitsverwachtingen betreffende de rubriek ‘resultaten en effecten’. Via welke acties werk je aan deze kwaliteitsverwachtingen? Hoe koppel je deze nieuwe wijze van kijken aan de bestaande werking van kwaliteitszorg op school?

Werkvormen

• toelichting en verdieping via individuele oefeningen
• gezamenlijke reflectie en interactie

Doelstellingen

• Je reflecteert over de stand van zaken van kwaliteitszorg op school na het bezoek aan het praktijkvoorbeeld van HIVSET Turnhout.
• Je kent de belangrijkste principes van inspectie 2.0.
• Je de kent betekenis van de kwaliteitsverwachtingen en – beelden en kan deze koppelen aan concrete acties binnen de schoolcontext.

Begeleiding

Dag 1: Bob Van de Putte, algemeen directeur Hivset Turnhout en medewerkers Hivset Turnhout
Dag 2: medewerker Katholiek Onderwijs Vlaanderen, dienst Identiteit & Kwalteit

Opties