Residentieel seminarie: gedeeld leiderschap

Hoe kan je leiderschap delen? Hoe kan je omgaan met eventuele struikelblokken en problemen die de kop opsteken? Is gedeeld leiderschap de strategie van de toekomst? Om gedeeld leiderschap te doen werken, is er een collectief doel nodig, dat de rode draad vormt in de school/scholengemeenschap.

Programma

• Leiderschap bevindt zich niet meer enkel bij de directie, maar op elke laag van de school, in elke werkgroep. Bij het opkomen van problemen wordt gekeken naar wie de juiste capaciteiten heeft en de drive om het probleem op te lossen. Door medewerkers aan te zetten tot zelf experimenteren met leiderschap, wordt een kleinere hiërarchische afstand gecreëerd. Dit haalt langs de ene kant gewicht van de schouders van de directie, maar brengt ook andere problemen met zich mee.
• Je krijgt een onderdompeling in actuele leiderschapsmodellen en de kans om daarbij ook 'zelf' voor de spiegel te mogen gaan staan.
• Je maakt kennis met de mogelijkheden en voorwaarden voor vormen van gedeeld leiderschap in onderwijs, als uitgangspunt voor verdere trajecten nadien.

Werkvormen

Interactieve medewerking, gecombineerd met authentieke reflectie.

Doelstellingen

• Je bent je bewust van de impact van jouw leiderschapsstijl op de beleving van de medewerkers.
• Je leert via actuele leiderschapsmodellen anders naar jouw eigen team kijken.
• Je reflecteert over een aantal haalbare trajecten.

Begeleiding

Koen Marichal, director Future Leadership Initiative at Antwerp Management School