Residentieel seminarie: Kennismaking met Nederlands innovatief onderwijs in Niekee & Het College - AFGELAST

Programma

Dit seminarie combineert twee schoolbezoeken met verdiepende analyse en onderbouwde reflectie als uitdagingen.

Niekée/Agora in Roermond profileert zich als sterk vernieuwende school en laat via gedurfde initiatieven zien dat het binnen de wettelijke grenzen mogelijk is het onderwijssysteem zo te organiseren dat het zich aanpast aan de ontwikkeling van de leerling. Niet andersom. De invoering van passend onderwijs in Nederland heeft deze vraag versterkt.
Deze school gaat echter heel wat verder en werkt sterk vraaggestuurd. Daarbij wil ze kinderen in een situatie brengen waarin ze continu zelf antwoorden op hun vragen gaan zoeken en waardoor een flow ontstaat die zelfontwikkeling bevordert (uit: “Scholen om van te leren”, Frans Schouwenburg, Kennisnet).

Ook in Het College in Weert komt de leerling centraal te staan en zet men in op gepersonaliseerd leren, waarbij leerling én leraar gezamenlijk eigenaar worden van het individuele leerproces. Het College steunt daarvoor niet alleen op haar gefundeerde visie, maar ook op een goed uitgebouwde infrastructuur en een sterke bestuurlijke context. Niet alleen een bezoek waard om pedagogische redenen, maar ook om structureel nieuwe inspiratie op te doen.

Je krijgt de gelegenheid om de visie en de vertaalslag naar beide schoolprojecten te leren kennen via toelichting en bezoek. Deze scholen zijn bovendien een ideale kans op een directe kennismaking met het Nederlandse onderwijssysteem. Je zal daarbij niet alleen leren uit de verschillen, maar ook vaststellen dat zij met heel wat gelijkaardige problematieken geconfronteerd worden en leren hoe zij ermee omgaan.
Met een rijkdom aan indrukken en ervaringen ga je tijdens en na deze schoolbezoeken met elkaar verder in dialoog.
Wat is wenselijk? Wat is haalbaar? Hoe kan je deze inspiratie en visie omzetten naar je eigen praktijk?
Vanuit de gedachteuitwisseling met de scholen en binnen de eigen groep trachten we een nieuwe impuls te geven aan je denken rond onderwijsinnovatie.

Praktisch

We hebben van beide scholen het engagement dat we bij hen terecht kunnen voor een bezoek, maar wegens de omstandigheden was het moeilijk om nu een datum vast te leggen. De data voor dit seminarie zullen geprikt worden begin september. Het seminarie zal sowieso pas doorgaan in het voorjaar (hoogstwaarschijnlijk eind april/begin mei).

Begeleiding

Ludo De Caluwé, CVA-groepsbegeleider, voormalig directeur Pius X-instituut Antwerpen en tot op heden hoofd van IDEEPIX (Innoverend Denken & Doen Pius X).

Opties