Het decreet rechtspositie van het gesubsidieerd onderwijs

Van aanstelling tot einde loopbaan worden de arbeidsverhoudingen tussen personeelslid en inrichtende macht geregeld in het decreet rechtspositie.Hoe passen we een decreet van rechten en plichten toe in de dagelijkse onderwijscontext?
Vindt je je weg in dit doolhof van decretale bepalingen?
Vormt het jargon van wetteksten voor jou geen problemen of lees je het liever in mensentaal?
Zijn alle juridische en administratieve aspecten van personeelsbeleid voor jou voldoende helder?

Programma

Wij maken aan de hand van praktijkvoorbeelden duidelijk hoe de rechten en plichten van personeelsleden vastgelegd zijn.
We overlopen de wetgeving die alle stadia van een onderwijsloopbaan regelt.
We leggen de link naar ondersteunende documenten die hiervoor door Katholiek Onderwijs Vlaanderen ontwikkeld zijn.

De volgende thema’s komen aan bod:

• tijdelijke aanstelling
• vaste benoeming
• affectatie en mutatie
• tijdelijk andere opdracht
• aanstelling in selectie- en bevorderingsambten
• functiebeschrijving en evaluatie
• einde aanstelling en ontslag
• tuchtmaatregelen

Werkvormen

Vertrekkende vanuit de decretale tekst wordt de vertaling gemaakt naar alle relevante stappen die een personeelslid meemaakt tijdens een onderwijsloopbaan. De theoretische context wordt geïllustreerd met voorbeelden.

Doelstellingen

De deelnemers wegwijs maken in de bepalingen van het decreet rechtspositie.
De deelnemers inzicht laten verwerven in de juridische en administratieve aspecten van personeelsreglementering.
De juridische context van het decreet leren toepassen op concrete schoolsituaties.

De deelnemers kunnen de bepalingen van het decreet rechtspositie toepassen in hun personeelsbeleid.
De deelnemers kennen de rechten en de plichten die eigen zijn aan het uitoefenen van een ambt in onderwijs.
De deelnemers kennen de juridische draagwijdte van de personeelsreglementering.

Begeleiding

Jan Van de Wielle, stafmedewerker Dienst Personeel Katholiek Onderwijs Vlaanderen