Inschrijvingsrecht (VM) - toelichting reflectiegroepwerking (NM)
Doorheen de jaren werden de rechten van de leerling in het onderwijs steeds verder ontwikkeld. De rechtspositie van leerlingen is een wezenlijk deel geworden van het onderwijsgebeuren. Om hiermee passend en evenwichtig om te kunnen gaan, is het belangrijk om kennis te hebben over het onderwijsrecht.
Programma
Voormiddag
Tijdens deze module proberen we een overzicht te geven van de actuele rechtspositie van de leerling.
In het inleidend deel wordt aandacht besteed aan het fenomeen ‘juridisering’ en de gevolgen ervan voor onderwijs. Daarna wordt ingegaan op het inschrijvingsrecht.
In een tweede deel worden het schoolreglement en de orde- en tuchtmaatregelen onder de loep genomen.
Werkvormen
Uiteenzetting met powerpointpresentatie met veel ruimte voor interactie (vraagstelling, gedachtewisseling, …). Van de deelnemers wordt bijgevolg een actieve participatie verwacht.
Namiddag
Tijdens de namiddag vindt een toelichting plaats over de reflectiegroepwerking. In de reflectiegroep (5 à 7 deelnemers) worden de cursisten aangemoedigd om via vraagstelling en met behulp van het eigen analytisch en probleemoplossend vermogen zicht te krijgen op en uit te wisselen over functiegebonden vragen en knelpunten. Per schooljaar vinden 3 reflectiegroepbijeenkomsten plaats. Deze bijeenkomsten worden begeleid door een ‘reflectiegroepbegeleider’, een directeur met al meerdere jaren ervaring, een directeur op rust of een pedagogisch begeleider. Tijdens het startseminarie wordt de indeling in reflectiegroepjes gemaakt. Tijdens de namiddag van deze cursusdag wordt de reflectiegroepwerking verder toegelicht en kan kennis gemaakt worden met de begeleider. Tijdens deze eerste samenkomst kunnen meteen ook afspraken gemaakt worden voor de volgende bijeenkomsten.
Doelstellingen
Na het volgen van deze module ben je in staat om de rechtspositie en de rechtsbescherming van de leerling te plaatsen in een bredere context en de regelgeving correct toe te passen.
Begeleiding
VM: Lieselot Vantuyckom, stafmedewerker dienst Lerenden, Katholiek Onderwijs Vlaanderen
NM: Isabella Vinck, coördinator Centrum voor Andragogiek
|
Datum |
Beginuur |
Einduur |
Lesgever |
Locatie |
|
donderdag 1 december 2022 |
09:30u |
16:00u |
Conny Vermandere |
Universiteit Antwerpen, Boogkeers 5 (aan het Mechelseplein), 2000 Antwerpen, lokaal 101 (eerste verdieping) |
Duid aan welke cookies je wil toestaan.
Noodzakelijke cookies
Sommige cookies zijn nodig om de kernfunctionaliteit van onze website mogelijk te maken. De website zal niet goed werken zonder deze noodzakelijke cookies. Daardoor zijn ze standaard ingeschakeld en kunnen ze niet worden uitgeschakeld.
Functionele cookies
Functionele cookies zijn noodzakelijk voor de goede werking van de website en kunnen niet worden uitgeschakeld. Ze worden over het algemeen enkel gedefinieerd naar aanleiding van acties die je uitvoert en die je in staat stellen om gebruik te maken van de diensten die wij aanbieden (definitie van je privacyvoorkeuren, connectie, invullen van formulieren, enz.).
Je kan je browser zo configureren dat deze cookies worden geblokkeerd of dat je over deze cookies wordt gewaarschuwd, maar daarna zullen sommige delen van de site niet meer werken.
Analytische cookies
Analytische cookies stellen ons in staat om surfpatronen te meten en te bepalen welke rubrieken van onze website werden bezocht, om gewoontes te meten en onze diensten te verbeteren. Ze laten ons zien welke pagina's het meest en het minst populair zijn en hoe bezoekers zich verplaatsen op de site.
Als je deze cookies niet toestaat, weten we niet wanneer je onze site hebt bezocht en kunnen we de gewoontes ervan niet controleren.