Lesdag: Verdieping op generatieve AI in je school: concrete en praktische tools voor beleid, lesgeven en begeleiding

Generatieve AI voor schoolleiders – Van persoonlijke assistent naar slimme workflow

Je hebt de mogelijkheden van generatieve AI al leren kennen en ervaren hoe AI kan ondersteunen bij beleid, administratie, communicatie, lesgeven en leerlingenbegeleiding. In deze vervolgsessie zetten we de volgende stap: van werken met losse prompts naar het bouwen van persoonlijke AI-assistenten en efficiënte AI-workflows die structureel tijd besparen en de kwaliteit van je werk ondersteunen.

Je ontdekt hoe je AI verder personaliseert op basis van je functie, schoolcontext en terugkerende taken. Daarnaast maak je kennis met AI-agents, connectors en extensies die AI toegang geven tot documenten, agenda’s, e-mails en andere informatiebronnen. Je leert hoe AI kan ondersteunen bij het voorbereiden, notuleren en opvolgen van vergaderingen en hoe je gegevens uit Excel kunt analyseren en vertalen naar bruikbare beleidsinzichten.

De nadruk ligt op praktische toepassingen die onmiddellijk inzetbaar zijn binnen de dagelijkse werking van een school. Via demonstraties, oefeningen en concrete voorbeelden ontwikkel je een eigen AI-workflow die aansluit bij jouw professionele praktijk.

Programma

• Korte actualisering: de nieuwste ontwikkelingen in generatieve AI en hun relevantie voor onderwijs en schoolbeleid
  • Van chatbot naar persoonlijke assistent: AI verder personaliseren op basis van jouw rol, stijl, documenten en werkcontext
  • Werken met projecten, kennisbanken en eigen documenten voor consistente en kwalitatieve ondersteuning
  • AI-agents: wat zijn ze, wat kunnen ze en hoe kunnen ze repetitieve taken ondersteunen?
  • Connectors en extensies: AI verbinden met documenten, agenda’s, e-mails en andere informatiebronnen
  • Vergaderingen efficiënter organiseren: voorbereiden, notuleren, samenvatten en opvolgen met AI
  • AI en Excel: gegevens analyseren, trends detecteren, samenvattingen maken en beleidsvragen beantwoorden
  • Praktische workflows voor schoolbeleid, personeelsbeleid, kwaliteitszorg en communicatie
  • Kritisch beoordelen en bijsturen van AI-output binnen complexe professionele contexten
  • Ontwerp van een persoonlijke AI-workflow voor de eigen schoolpraktijk

• Werkvormen: korte theoretische kadering, live demonstraties, hands-on oefeningen, analyse van praktijkcases, begeleide uitwerking van eigen workflows, reflectie en uitwisseling

Doelstellingen

Na het volgen van deze nascholing

• personaliseer je generatieve AI verder op basis van jouw functie, voorkeuren, documenten en schoolcontext
  • gebruik je projecten, kennisbanken en eigen documenten om AI consistenter en doelgerichter in te zetten
  • onderscheid je de mogelijkheden van chatbots, gepersonaliseerde assistenten, connectors en AI-agents
  • zet je AI-agents en geautomatiseerde workflows doelgericht in voor terugkerende professionele taken
  • gebruik je AI om vergaderingen efficiënter voor te bereiden, te notuleren en op te volgen
  • analyseer je gegevens uit Excel met ondersteuning van AI en vertaal je resultaten naar bruikbare beleidsinzichten
  • gebruik je connectors en extensies om AI veilig en efficiënt te laten samenwerken met verschillende informatiebronnen
  • formuleer je effectieve prompts voor complexe opdrachten met meerdere stappen en informatiebronnen
  • beoordeel en verfijn je AI-output kritisch met aandacht voor kwaliteit, betrouwbaarheid en professionele bruikbaarheid
  • ontwerp je een concrete AI-workflow die onmiddellijk toepasbaar is binnen jouw eigen schoolcontext

Deze vervolgsessie bouwt voort op de basisvaardigheden uit de eerste workshop en richt zich op schoolleiders die AI willen inzetten als geïntegreerde professionele assistent binnen hun dagelijkse werking en beleidspraktijk.

Begeleiding

Lut De Jaegher begon haar loopbaan bij Hewlett Packard en is vandaag docent en senior onderzoeker aan de Arteveldehogeschool, verbonden aan het Expertisenetwerk Onderwijs. Ze heeft ruime ervaring in internationale projecten rond digitale geletterdheid, blended learning en artificiële intelligentie in onderwijs.

Ze is gespecialiseerd in het vertalen van generatieve AI naar concrete, direct inzetbare toepassingen voor onderwijs en organisaties. In haar trainingen combineert ze een sterke didactische onderbouw met praktische tools die onmiddellijk bruikbaar zijn in beleid, lesgeven en begeleiding.

Daarnaast adviseert ze scholen, organisaties en beleidsmakers bij het ontwikkelen en implementeren van een doordachte en verantwoorde AI-strategie.

 

Mee te brengen materiaal

laptop

Datum	Beginuur	Einduur	Lesgever	Locatie
donderdag 1 oktober 2026	09:30u	16:00u	Lut De Jaegher	Universiteit Antwerpen, Boogkeers 5 (aan het Mechelseplein), 2000 Antwerpen, lokaal 102 (eerste verdieping)