Residenteel seminarie: AI en de impact ervan op ons onderwijs

Tijdens dit seminarie belichten we de impact van artificiële intelligentie en andere nieuwe technologie op  ons onderwijs. Wat is de impact op de klaspraktijk? Welke kansen en valkuilen zijn er? Wat zegt de wetenschap en hoe kan je er als leidinggevende voor zorgen dat je de kracht van technologie ten goede kan inzetten in jouw school?

Programma

Op welke manier kan technologie in al haar vormen een meerwaarde zijn voor scholen?

Tijdens deze sessie staan we stil bij de impact van technologie op de klaspraktijk, de leerling, de leerkracht, het schoolteam. We onderbouwen het belang van een gedragen visie en staan stil bij de valkuilen van de snelle technologische ontwikkeling versus de draagkracht van schoolteams. We positioneren technologie als onderdeel van integrale verandertrajecten op scholen en het belang van change management om tot succesvolle verandering te komen.

Het co-creatieve programma is praktijk en case gericht met ruimte voor eigen inbreng. Wetenschappelijke inzichten worden afgewisseld met hands on oefeningen, blueprints én korte testimonials uit de praktijk. We zetten in op een actieve participatie, uitwisseling en leren van elkaar.

Begeleiding

Roeland Van Kerckhove heeft meer dan 22 jaar ervaring in het onderwijs, waar hij zowel les, beleids- en begeleidingsopdrachten heeft opgenomen (als leerkracht, cursistenbegeleider, directeur en pedagogisch begeleider). Doorheen de jaren specialiseerde hij zich in Change Management, Human Capital en de begeleiding van organisaties doorheen (digitale) transformaties.

Opties