Residentieel seminarie 1: Schoolbeleid versterken vanuit data
Tijdens de opleiding zoeken we naar manieren om je team te betrekken bij het werken met data. Hoe krijg je hen zo ver dat ze reflecteren op hun eigen functioneren, dat ze hun buikgevoel checken en dat ze hun eigen pedagogisch-didactische werking in vraag durven stellen?
Programma
VM: Werken met data op school moet passen binnen de cultuur van je school: hebben jullie een opvolgende en controlerende cultuur, dan doe je dat anders dan wanneer je een samenwerkende en vlakke organisatie zijn. Vanuit de begeleidingen die we dagelijks doen geven we verschillende invalshoeken.
Tijdens de voormiddag staan we stil bij de schoolorganisatie en hoe die ingezet kan worden bij het maken van een ‘data-democracy’. Wat past bij jouw school en wat niet, dat kunnen de deelnemers zelf invullen.
NM: Welke onderzoeksvragen triggeren vakwerkgroepen of individuele leerkrachten en welke zijn eerder bedreigend. We maken het heel concreet en laten het jullie ervaren: op het einde van de dag zien we heel goed welke type vragen en data-oefeningen aanzetten tot reflectie, welke ondersteunend aangevoeld worden en welke als controlerend of bedreigend.
Doelstellingen
Na het volgen van de nascholing
- Weet je welke data-oefeningen relevant zijn voor vakgroepen (vanuit het ROK)
- Ervaar je welke type data-oefeningen er zijn en hoe ze bij je team weerstand/goesting oproepen
- Heb je een set onderzoeksvragen die kant-en-klaar te gebruiken zijn
- Vertaal je probleemloos deze casussen met je team naar andere bronnen
- Buig je handiger de weerstand rond data-informed werken om in data-goesting
Begeleiding
Saskia Michielsen was 15 jaar schooldirecteur en operationeel directeur binnen GO!Scholengroep Fluxus. Hier begeleidde ze pedagogische, innovatieve en operationele veranderingen. Ze kreeg zo voeding met innovatieve infrastructuur en werd hierover geïnterviewd in het onderwijstijdschrift voor leidinggevenden Impuls. Ze werk nu vijf jaar als zelfstandig onderwijsontwikkelaar bij Catalista BV om scholen te begeleiden bij data-informed kwaliteitszorg en veranderingsprocessen.
Mee te brengen materiaal
laptop, een bestaand kwaliteitsdossier
Verwachte voorbereiding door deelnemer
toegang tot datawijzer is een must; toegang tot smartschool analytics is een pro (maar moeten ze enkele dagen voor het seminarie regelen)
|
Datum |
Beginuur |
Einduur |
Lesgever |
Locatie |
|
donderdag 22 oktober 2026 |
09:30u |
19:30u |
Saskia Michielsen |
Hotel Vé, Vismarkt 14, 2800 Mechelen |
|
vrijdag 23 oktober 2026 |
09:00u |
16:00u |
Leen De Roover |
Hotel Vé, Vismarkt 14, 2800 Mechelen |
Opties
|
voorovernachting 21/10/2026 (120 EUR) |
Duid aan welke cookies je wil toestaan.
Noodzakelijke cookies
Sommige cookies zijn nodig om de kernfunctionaliteit van onze website mogelijk te maken. De website zal niet goed werken zonder deze noodzakelijke cookies. Daardoor zijn ze standaard ingeschakeld en kunnen ze niet worden uitgeschakeld.
Functionele cookies
Functionele cookies zijn noodzakelijk voor de goede werking van de website en kunnen niet worden uitgeschakeld. Ze worden over het algemeen enkel gedefinieerd naar aanleiding van acties die je uitvoert en die je in staat stellen om gebruik te maken van de diensten die wij aanbieden (definitie van je privacyvoorkeuren, connectie, invullen van formulieren, enz.).
Je kan je browser zo configureren dat deze cookies worden geblokkeerd of dat je over deze cookies wordt gewaarschuwd, maar daarna zullen sommige delen van de site niet meer werken.
Analytische cookies
Analytische cookies stellen ons in staat om surfpatronen te meten en te bepalen welke rubrieken van onze website werden bezocht, om gewoontes te meten en onze diensten te verbeteren. Ze laten ons zien welke pagina's het meest en het minst populair zijn en hoe bezoekers zich verplaatsen op de site.
Als je deze cookies niet toestaat, weten we niet wanneer je onze site hebt bezocht en kunnen we de gewoontes ervan niet controleren.