Residentieel seminarie: In dialoog met inspectie & reflectie over de rol van leraar en schoolleider in de huidige onderwijscontext

Jouw groep koos voor een seminarie gevuld met dialoog en reflectie over de uitdagingen waarmee het onderwijsveld nu geconfronteerd wordt en wat jij als schoolleider hierin kan betekenen.

Programma

In de voormiddag is het tijd voor dialoog en uitwisseling met Els Vermeire en Hilde Van Houte op basis van input van alle gesprekspartners.

Nadien zal je samen met Dirk De Boe enkele topics uit dat gesprek onder de loep nemen aan de hand van het vierledig transformatierad, een denkmodel om een transformatie in een school duurzaam te maken. Met behulp van een aantal criteria en indicatoren zal je via rubrics deze thema's verder uitdiepen om een kader te verkijgen waarbinnen een uitwisseling van best practices, tips en adviezen en inzichten kan plaatsvinden. Dit gesprek wordt gemodereerd door Dirk De Boe. 

Op dag twee sta je met Ludo Heylen stil bij het huidige onderwijslandschap en welke uitdagingen én vernieuwingen daar te ontdekken zijn. Hij begeleidt het denkproces met als kapstok o.a. volgende vragen:

• Hoe zet je de leerkracht, als cruciale factor binnen de school, opnieuw in zijn/haar kracht? Hoe zorg je ervoor dat ze te midden van al het nieuwe, het onvoorspelbare dat op hun pad komt hun rol als expert kunnen waarmaken?
• Welke innovaties werken er? Welke empirische gegevens zijn er voorhanden? Waarin gaan we mee, waar houden we de boot af?
• Welke rol heb jij als schoolleider in dit alles te vervullen?
• ...

Opties