Residentieel seminarie: Je schoolteam versterken: verbinden op talent doorheen de loopbaan

Hoe zorg je ervoor dat medewerkers in je school gemotiveerd, betrokken en inzetbaar blijven? Als directeur sta je voor de uitdaging om verschillende generaties, loopbaanverwachtingen en perspectieven op werk met elkaar te verbinden. In deze tweedaagse nascholing krijg je inspiratie, kaders en concrete werkvormen om duurzaam personeelsbeleid vorm te geven in je eigen schoolcontext. Je kijkt daarbij niet alleen naar je team, maar ook naar je eigen rol als directeur.

Programma

Tijdens deze tweedaagse onderzoek je hoe je als directeur kan bouwen aan een duurzaam personeelsbeleid dat medewerkers helpt om met betrokkenheid, competentie en draagkracht aan het werk te blijven. We vertrekken vanuit herkenbare vragen uit de schoolpraktijk: hoe blijf je medewerkers motiveren doorheen hun loopbaan, en in een context van verandering? Hoe ga je om met verschillende generaties en verwachtingen in je team? Hoe creëer je ruimte voor groei, inzetbaarheid en werkbaarheid? En hoe blijf je als directeur zelf staande in een veeleisende context?

Je maakt kennis met kaders rond duurzame loopbanen, motivatie, waarderend loopbaanbeleid en de bouwstenen van een duurzaam personeelsbeleid. Daarbij kijken we naar vier belangrijke invalshoeken: werkbaarheid, inzetbaarheid, groei en verbinding. Je onderzoekt hoe deze bouwstenen vandaag al aanwezig zijn in je school en waar nog kansen liggen.

We werken met korte inhoudelijke sessies, reflectie-opdrachten, ervaringsuitwisseling en toepassing op je eigen schoolcontext. Je krijgt ruimte om eigen uitdagingen in te brengen en te vertalen naar concrete acties. Doorheen de tweedaagse werk je toe naar een scherper beeld van wat duurzaam personeelsbeleid in jouw school kan betekenen en welke (eerste) stappen je daarin kan zetten.

Mogelijke thema’s zijn:

• duurzaam personeelsbeleid en duurzame loopbanen in een schoolcontext;
• loopbanen in beweging brengen;
• werkbaarheid, inzetbaarheid, groei en verbinding als bouwstenen van personeelsbeleid;
• waarderend loopbaanbeleid en loopbaangesprekken;
• motivatie, engagement en goesting in het team;
• generaties, veranderende loopbaanverwachtingen en samenwerking;
• gedeelde verantwoordelijkheid tussen directeur, team en individuele medewerker;
• je eigen draagkracht en duurzame inzetbaarheid als directeur.

Doelstellingen

Na het volgen van de nascholing

• begrijp je wat duurzaam personeelsbeleid betekent in een schoolcontext;
• herken je hoe werkbaarheid, inzetbaarheid, groei en verbinding bijdragen aan duurzame loopbanen;
• analyseer je loopbaan- en motivatievragen in je team vanuit concrete kaders en bouwstenen;
• verbind je verschillen tussen generaties, verwachtingen en werkbeleving met je beleid als directeur;
• reflecteer je op je eigen rol in het versterken van motivatie, groei en verbondenheid in je team;
• formuleer je concrete acties om duurzaam personeelsbeleid in je eigen school verder vorm te geven;
• versterk je je inzicht in wat jij zelf nodig hebt om haalbaar, waarderend en duurzaam leiding te blijven geven.

Begeleiding

Prof. dr. Ans De Vos is hoogleraar bij Antwerp Management School en Universiteit Antwerpen en houder van de SD Worx-leerstoel “Next Generation Work: Creating Sustainable Careers”.

Prof. dr. Sofie Jacobs is Associate Professor bij Antwerp Management School en Academisch Directeur van de Global Leadership Track.
Samen werken ze rond duurzame loopbanen, loopbaanontwikkeling en duurzaam personeelsbeleid, en vertalen ze wetenschappelijke inzichten naar concrete handvatten voor medewerkers, leidinggevenden en organisaties.

Opties