Residentieel seminarie: Onderwijs en innovatie in Tilburg

Tijdens deze tweedaagse  ga je op bezoek in verschillende scholen in Tilburg. Je wordt ondergedompeld in het Nederlandse onderwijs, zowel voor leerlingen met een eerder beroepsgericht profiel (Yonder) als voor leerlingen die een theoretische richting volgen (2College scholen). Je bezoekt ook Mindlabs, een kenniscentrum waar het bedrijfsleven en het onderwijs samenwerken en bekijken waar technologie en AI als hulpmiddel ingezet kan worden. Je krijgt de kans om inspiratie op te doen over alternatieve organisatievormen en hierover met elkaar in gesprek te gaan.

Programma

Dag 1

Deze eerste dag start je met een bezoek aan Mindlabs, en zie je hoe onderwijs en en het bedrijfsleven de handen in elkaar kunnen slaan. Tijdens de namiddag ga je op bezoek bij Yonder (Campus 013), een praktijkgerichte school die inzet op een goede samenwerking met bedrijven in de omgeving van Tilburg. Hun onderwijsfilosofie vertrekt vanuit het eigenaarschap van het leren bij de leerlingen. 

Dag 2

De groep wordt voor de voormiddag verdeeld in verschillende groepen. Deze groepjes gaan elk apart een halve dag op bezoek in een Tilburgse school die deel uitmaakt van de 2College scholengemeenschap. Op deze manier krijg je de voldoende de kans om ter plekke vragen te stellen en in gesprek te gaan. Elke school die bezocht wordt, heeft zijn eigenheid en zet in op maximaal leerrendement van de leerling, vertrekkend vanuit het eigenaarschap van het leren.

In de namiddag komen alle groepjes terug samen en reflecteer je over wat je zelf en wat de andere groepen gezien hebben. Wat vind je interessant? Wat kan je vertalen naar je schoolcontext en hoe zou je dat willen doen?

Doelstellingen

Na het volgen van deze nascholing

Dag 1

• ken je de structuur van het Nederlandse onderwijs;
• heb je inspiratie opgedaan in een Nederlandse school die zich richt op praktijkgericht onderwijs;
• zie je mogelijkheden om de samenwerking tussen scholen en bedrijven te versterken.

Dag 2

• heb je voorbeelden gezien van alternatieve organisatievormen met hun pro en contra;
• heb je de kans gehad om te reflecteren of je eigen organisatie en mogelijke wijzigingen die haalbaar en effectief zijn.

Begeleiding

Ivy Harkes is stafmedewerker internationalisering bij de scholengroep Yonder in Tilburg.

Gertjan Goossens is Erasmus+ coördinator van de 2College scholengemeenschap in Tilburg en omstreken. Naast zijn grote netwerk in Europa en de organisatie van mobiliteiten, zet hij zich in voor thema’s zoals CLIL, gepersonaliseerd leren, blended learning en AI.

Opties