Permanente vorming schoolbeleid - vijfde jaar C

Jullie kozen er opnieuw voor om de tijd te nemen om twee thema's grondig uit te diepen én volop in te zetten op verbinding met elkaar. Daarvoor bieden twee seminaries de uitkomst.

Tijdens de tweedaagse in november zoek je onder de deskundige begeleiding van Wim De Breucker naar een antwoord op de vraag 'Is teamgedragen geïntegreerde leerlingenbegeleiding een uitdaging of een utopie?'. Vertrekkend vanuit theoretische kaders exploreer je aan de hand van diverse werkvormen op welke manier je dit kan implementeren in jouw school. Tijdens de cocreatiedag ligt de focus op leren van elkaar. In jouw groep werden er al mogelijke thema's gesuggereerd: hoe doe je zoveel mogelijk met minimale financiële middelen, hoe maak je overbodige processen zichtbaar en kan je zo efficiënt en effectief mogelijk werken? Vervolgens ga je met jouw groep in functie van de programmaplanning in gesprek over jullie leernoden en -vragen. In maart verdiep je je in crisismanagement en -communicatie. Luc Claessens deelt zijn expertise zodat je met vertrouwen de organisatorische en communicatieve uitdagingen die op je afkomen tijdens en na een crisis weet aan te pakken. 

We wensen jullie een inspirerend en leerrijk CVA-jaar toe!

Praktisch

Residentieel seminarie: Teamgedragen geïntegreerde leerlingenbegeleiding: uitdaging of utopie?

Cocreatiedag en planningsgesprek

Residentieel seminarie: Hoe manage je je school als de hel uitbreekt? Een praktische opleiding crisismanagement en -communicatie voor directies.