Permanente vorming schoolbeleid - Zesde jaar B

Tijdens het planningsgesprek formuleerden jullie enkele zeer concrete bezorgdheden en uitdagingen die jullie bezighouden in jullie dagelijkse praktijk. Een van de zaken waarin jullie je eigen praktijk wilden versterken, was rond een sterk middenkader en samen school maken. Hoe zorg je ervoor dat je kan bouwen op zelfsturende vakteams, waarbinnen jij als directeur niet alles moet gaan opvolgen, maar waarin er eigen initiatieven genomen worden? Hoe verkrijg je dat anderen verantwoordelijkheid opnemen en initiatieven nemen? Geert Stroobant is auteur van 'Management van verbondenheid' en gaat vanuit die invalshoek met jullie aan de slag hierrond.
Een ander punt was hoe je een weg vindt in die talloze vergaderingen. Hoe maak je die efficiënt? Waarvoor vergader je wel en waarvoor niet? Saskia Michielsen is met haar 15-jarige directeurservaring - en dus ontelbaar veel vergaderingen op de teller - de geknipte persoon om jullie daar de kneepjes van het vak te leren.
En hoe blijf je als directeur overeind in dit alles, én draag je tegelijk zorg voor je hele team? Work-life balance, hoe breng je dat binnen in je team, hoe leef je dat voor? Hendrik Gaublomme geeft hierrond enkele inzichten mee.

We wensen jullie een inspirerend nieuw CVA-jaar toe!

Praktisch

Zelfzorg

Cocreatiedag en planningsgesprek

Efficiënt vergaderen

Residentieel seminarie: Management van verbondenheid